Przedszkole Nr 3 "Pszczółka Maja" w Łowiczu

PRZEDSZKOLE PROMUJĄCE ZDROWIE 2022/2023

      Definicja przedszkola promującego zdrowie.

Przedszkole promujące zdrowie tworzy warunki i podejmuje działanie, które sprzyjają:

- zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności przedszkola (dzieci, pracowników i rodziców dzieci)

- podejmowanie przez członków społeczności przedszkola aktualnie i w przyszłości działań na rzecz zdrowia własnego i innych ludzi

  oraz tworzenie środowiska sprzyjającego zdrowiu

 

 

      Standardy przedszkola promującego zdrowie

 

1.Koncepcja pracy przedszkola, jego organizacja i struktura sprzyjająca realizacji długofalowych, zaplanowanych działań dla wzmocnienia zdrowia dzieci, pracowników i rodziców dzieci.

2.Klimat społeczny przedszkola sprzyja dobremu samopoczuciu i zdrowiu dzieci, pracowników i rodziców dzieci.

3.Przedszkole prowadzi edukację zdrowotną dzieci i stwarza im warunki do praktykowania w codziennym życiu zachowań prozdrowotnych.

4.Przedszkole podejmuje działania w celu zwiększenia kompetencji pracowników i rodziców dzieci w zakresie dbałości o zdrowie oraz do prowadzenia edukacji zdrowotnej dzieci.

 

 

 

     Zadania i organizacja pracy zespołu promocji zdrowia w przedszkolu

 

 1.Wspieranie pracy koordynatora i aktywny udział w:

-przeprowadzeniu diagnozy, planowaniu działań, ich realizacji i ewaluacji wyników

-organizacji szkoleń w zakresie promocji zdrowia

-prowadzeniu dokumentacji działań w zakresie promocji zdrowia i pracy zespołu.

2.Zespołowe podejmowanie decyzji

3.Ustalenie reguł pracy zespołu i zakres działań poszczególnych członków.

4.Rozwijanie umiejętności osobistych i społecznych członków zespołu.

5.Organizacja spotkań zespołu:

-cykliczność spotkań, z zapowiedzianym wcześniej tematem

- zaplanowanie spotkań podsumowujących różne etapy pracy

-spotkania otwarte -,,każdy mile widziany"

-praca metodą warsztatową, z aktywnym zaangażowaniem wszystkich uczestników.

 

 

Kluczowe wartości przedszkola promującego zdrowie

 

1.Równość. PPZ dąży do zapewnienia wszystkim równego dostępu do edukacji i zdrowia, co może w dłuższej perspektywie wpłynąć na zmniejszenie nierówności w zdrowiu oraz na jakość i możliwość uczenia się przez całe życie.

2.Ciągłość i kontynuacja działań. W PPZ efekty edukacyjne i zdrowotne odnoszące się do dzieci i pracowników można osiągnąć dopiero po kilku latach.

3.Włączanie.W PPZ każdy czuje się obdarzany zaufaniem i szanowany, dobre są relacje między pracownikami, dziećmi, rodzicami dzieci i społecznością lokalną.

4.Upodmiotowienie i rozwijanie kompetencji do działania. PPZ umożliwia pracownikom i rodzicom dzieci aktywny udział w ustalaniu celów i działaniach dla ich osiągnięcia; zachęca się dzieci do aktywności, pyta ich o zdanie.

5.Demokracja. Podstawą działań w PPZ są wartości demokratyczne, przestrzegane są zasady respektowania praw i brania odpowiedzialności

 

 

PRZYKŁADY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO - PEDAGOGICZNYCH REALIZOWANYCH                                         W RAMACH PROMOCJI ZDROWIA ZNAJDUJĄ SIĘ PONIŻEJ